孟子
孟子（Mencius、孟轲，约公元前372年—公元前289年），名轲，字子舆（待考，一说字子车或子居），战国时期邹国人，鲁国庆父后裔，中国古代著名思想家、教育家，战国时期儒家代表人物，有“亚圣”之称，与孔子合称为“孔孟”。 孟子继承并发扬了孔子的思想，成为仅次于孔子的一代儒家宗师，对后世中国文化的影响全面而巨大。孟子及其门人著有《孟子》一书。
孟子
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《孟子》以对话体散文的体裁，记载了孟子及其弟子的活动和言论，讲述了孟子的政治活动、政治学说以及他的哲学体系和伦理教育思想。全书行文大气磅礴，极具感染力，与《论语》《大学》《中庸》并称为“四书”，是历代儒家学子必读必考的经典著作。
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孟子
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本书一书是战国时期孟子的言论汇编，记录了孟子与其他各家思想的争辩、对弟子的言传身教、游说诸侯等内容。记录了孟子的治国思想、政治观点（仁政、王霸之辨、民本、格君心之非，民为贵社稷次之君为轻）和政治行动，成书大约在战国中期，属儒家经典著作。其学说出发点为性善论，主张德治这部书的理论，不但纯粹宏博，文章也极雄健优美。《孟子》行文气势磅礴，感情充沛，雄辩滔滔，极富感染力，流传后世，影响深远，成为儒家经典著作之一。
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孟子
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《孟子》是中国儒家典籍中的一部，记录了战国时期思想家孟子的治国思想和政治策略，是孟子和他的弟子记录并整理而成的。《孟子》在儒家典籍中占有很重要的地位，为“四书”之一
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孟子（中华国学经典精粹）
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孟子既继承了孔子的政治学说与教育观念，又对其有所发展，形成了自己的政治与学术思想。同时，在与墨家、道家、法家等学派也开始发展起来，孟子在百家争鸣时，有力地维护了儒家学派的理论，并且确立了自己在儒家学说中的重要地位，成绩仅次于孔子。后来，随着儒家学说地位的不断提高，孔子被称为“圣人”，孟子也被称为“亚圣”。《孟子》是记录体散文，有很多长篇大论，多了一些机智的辩论。其写法也对后世产生了深渊的影响。
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美丽国学-四书五经（全彩精华版）
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四书五经是四书和五经的合称，四书指的是《大学》《中庸》《论语》和《孟子》，而五经指的是《诗经》《尚书》《礼记》《周易》和《春秋》（《春秋》包括三传，分别是《春秋左氏传》《春秋公羊传》《春秋谷梁传》）。在之前，还有一本《乐经》，合称“诗、书、礼、乐、易、春秋”，这六本书也被称作“六经”，《乐经》后来亡佚了，就只剩下了五经。四书五经是南宋以后儒学的基本书目，儒生学子的必读之书。在漫长的封建社会里，四书五经一直被知识分子视作修身之法则，终生追求不止；被统治者奉为治国之圭臬，从上到下大力推行。在浩如烟海的中国历史文化古籍中，四书五经之所以能够获得这样至高无上的地位，根本原因就在于它从各个方面提出了封建社会人们安身立命、治国齐家的法则。尽管四书五经因时代局限而带有封建的、迷信的、落后的东西，但是在今天看来，它们依然是中华民族思想文化发展史上最活跃时期的政治、经济、历史、文化等各领域精髓的全面再现。读懂它们，才算是读懂了中国历史。为此，我们特地编写了这本《四书五经》，精心挑选出 最具代表性的原文，并在文后配以当代人的解读。我们既可以通过它们了解中华民族的历史，也可以将古老的国学文化发扬光大，从中品出新意。同时，我们还可以在汲取传统文化营养的过程中，勉励自己，提高自己的身心修养。
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万卷楼国学经典（珍藏版）：孟子
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《孟子》一书记录了孟子的整体思想，主要是与其他各家思想的争论、对弟子的言传身教、游说诸侯等内容，由孟子及其弟子（万章等）共同编撰而成。《孟子》记录了孟子的治国思想、政治策略（仁政、王霸之辨、民本、格君心之非，民贵君轻等）和政治行动，成书约在战国中期，是儒家“四书”之一。其学说出发点为性善论，主张德治。《孟子》行文气势磅礴，感情充沛，雄辩滔滔，富有感染力，流传后世，影响深远。
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孟子(大师经典文库)(汉英对照)
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《孟子(汉英对照)》是国学经典“四书”之一，传统散文最高境界，名汉学家传神译笔，古今两种角度，中英两种语言，相同的经典，不同的解读，全新的阅读体验。
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孟子（中华国学宝典文库）
战国时代孟子与其弟子万章等编著，语录体著作，十四卷，约成书于战国中後期。孟子名轲，战国中期邹国（今山东邹县）人，受业于孔子之孙子思的门人，以孔门传人自任，後世尊为亚圣。孟子主张实行“仁政”而成“王道”，提出了“民为贵，君为轻”的民本主义思想，其学说与孔子学说一起，称为“孔孟之道”。《史记》本传中称《孟子》有七篇，东汉学者赵岐作《孟子章句》将每一篇分为上下，成十四卷，篇名取自篇首几个字，并无实际意义。至宋代，《孟子》始入“十三经”。孟子，名轲，战国时邹（今山东邹县）人。约生于公元前372年，卒于公元前289年。他“受业于子思之门人”，曾周游列国，到过齐国、滕国、宋国等，极力说服诸侯采纳他的政治主张，以实现其拯救天下的远大报负，但他最终也没有实现其政治理想。在四处碰壁之后，“退而与万章之徒序《诗》、《书》，述仲尼之意，作《孟子》七篇。”《孟子》一书以问对、答辩方式展开，以驳论为主要论证方法，翔实地记载了孟子的思想、言论和事迹，是研究孟子思想和先秦文学、历史、经济、哲学等的重要著作。全书说理精辟，论证严密，文字流畅，不仅是一部儒家经典，也是一部优秀的古代散文集。
孟子全集：气势磅礴的雄辩智慧
《家藏御书房·孟子全集：气势磅礴的雄辩智慧》吸取了各版《孟子》精华，在对原文、注释、译文认真考证的基础上，精选了荀子、杨朱、董仲舒、司马迁、苏辙、程赜、朱熹等名家批注，并以现代眼光重新解析经典，博引古今典例，抽丝剥茧，为您全面呈现这部千古奇书中蕴藏的无限智慧，力求带给您一部感悟经典与学以致用并重的《孟子》。
万卷楼国学经典（少儿版）：孟子
《孟子》为儒家重要的典籍之一，该书由孟子及其弟子所著。书中记载有孟子及其弟子的政治、教育、哲学、伦理等思想观点及他们所参与的政治活动。《孟子》行文气势磅礴，感情充沛，雄辩滔滔，极富感染力，流传后世，影响深远，成为儒家经典著作之一。本书为该书的全本全注全译版本，为了读者阅读方便，对原作进行了精心加工，配以注释及译文，并辅以精美插图，使全书更具时代感。
孟子
《孟子》是由孟子及其弟子共同编撰而成的，记录了孟子与其他诸家思想的争辩，内容涉及政治、经济、哲学、伦理、教育、文艺等诸多方面。该书和《论语》《大学》《中庸》等儒家经典一起，对后世产生了深远影响。
孟子
《孟子》，是儒家的经典著作，战国中期孟子及其弟子万章、公孙丑等著。最早见于赵岐《孟子题辞》：“此书，孟子之所作也，故总谓之《孟子》”。《孟子》被南宋朱熹列为“四书”之一。
四书五经全套正版论语易经全书 周易道德经原文文学 大学中庸孔子孟子老子庄子原版原著国学经典书籍全集
一、“四书五经”的地位高。“四书五经”是十九大报告中所说的“源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化”的核心载体，承载着中华民族的灵魂，是中华民族文化自信的源泉，在世界文化史、思想史上占有极高的历史地位。习近平主席也在多次讲话中提及“四书五经”中的内容，如《在文艺工作座谈会上的讲话》中提到“《诗经》中反映农夫艰辛劳作的《七月》、反映士兵征战生活的《采薇》、反映青年爱情生活的《关雎》”等。 二、“四书五经”的影响力大。“四书五经”不仅是明清时代科举取士的指定书目，在古代思想史和文化史上的地位神圣不可侵犯，而且也全方位地影响着现代中国人的人生哲学。赵宋王朝的首任宰相赵普曾说“半部《论语》，可治天下”。著名哲学家冯友兰认为，“‘四书五经’启迪了中国人对宇宙自然的体悟感受，赋予炎黄子孙待人处世的人生哲理”。 “四书五经”蕴含的孔孟哲学理念和为人处世之道已深入人心，很多脍炙人口的篇章和语句已千古流传。比如“己所不欲，勿施于人”，比如“吾日三省吾身”，比如“天行健,君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物”。 三、“四书五经”的读者群广泛。“四书五经”的篇章频繁出现于小学、初中、高中的语文课本和历史课本上，可谓妇孺皆知；初中语文“新课标”和高中语文“新课标”明确要求背诵“四书五经”的诸多片段；很多学校也都展开诵读“四书五经”的活动。 四、“四书五经”大字本是在“中华经典名著全本全注全译丛书”的基础上，进一步审校而成。“全本全注全译”的形式，可方便读者朋友无障碍地精读一字一句。大字排列，疏朗有致，宜阅读宜收藏。
西湖七月半
《林语堂英译精品:西湖7月半(汉英对照)》作者的绝大多数文章都是以英文写成，他自己承认在中年之前，他“驾驭”英文的能力超越中文，早年他在大陆，曾编过有名的《开明英文读本》与《开明英文文法》，他的英文能力，一般而言，应该无可置喙。《林语堂英译精品:西湖7月半(汉英对照)》选的都是古人的文章，但译文皆是林语堂自己的作品，所以此书在文字上的重要性是英文的译作部分，读者应用心留意。
中信国学大典（第1辑 共五册）
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大中华文库
《孟子》是儒家经典之一，《大中华文库:孟子(汉阿对照)》记述了战国中期的思想家、教育家孟子及其弟子的言论，由儒家学派代表人物孟子及其门人所著。 《孟子》现存7篇，主要记载了孟子的政治活动、政治学说及其哲学伦理、教育思想等。孟子大力宣扬孔子学说，把孔子的“仁学”思想发展为“仁政”学说，他还提出“性善论”，作为“仁政”学说的理论基础；他主张法尧舜，制井田，提倡“尚贤”、“薄赋”、行“王道”；在军民关系上，他主张“民责君轻”。
中国典籍影印大系：四书（套装共7册）
《中国典籍影印大系：四书（套装共7册）》主要讲修身、养性、齐家、治国、平天下的理学代表作。作者曾参孔丘的得意门生；春秋后期儒者。“大学”即大人之学，亦为未来之君主、栋梁领导天下的必修之学。旧时大学为胶；小学为痒；承办讲学之地为学堂；私立学堂为私塾，教师为先生。
孟子译注
《孟子》是中国儒家典籍中的一部，是战国时期思想家、政治家孟子的言论汇编。由王刚译注的《孟子译注》记录了孟子与其他诸家的思想争辩、对弟子的言传身教、游说诸侯等内容。书中理论纯粹宏博，文章雄健优美，在儒家典籍中占有重要地位。南宋时朱熹将《孟子》与《论语》、《大学》、《中庸》并称“四书”。
诸子百家（套装全4卷）/品读经典.双色线装
《诸子百家（套装全4卷）/品读经典.双色线装》主要精选儒家、道家、墨家、名家、法家、兵家、纵横家等先秦学术的重要经典，进行编选、译注、导读，带领读者走进“百家争鸣”的时代，聆听“轴心时代”的不错音，感受思想的碰撞和启迪。
中华经典国学读本：孟子（彩绘本 无障碍阅读）
《孟子》一书由孟子及其弟子共同编写而成，记录了孟子及其弟子的语言、思想观点和政治行动，是儒家的经典著作。这本书中的学说出发点为性善论，提出“仁政”“王道”，主张德治。南宋时朱熹将《孟子》与《论语》《大学》《中庸》合在一起称“四书”。《孟子》是“四书”中篇幅大、部头*重的一本，其中蕴含的哲学思想之精，小学生读来能终身受益。
国学经典启蒙书院（第1辑 套装共9册）
《三字经》： 《三字经》是中国传统启蒙教材，是中国古代经典当中浅显易懂的读本之一。它取材广泛，包括中国传统文化的文学、历史、哲学、天文地理、人伦义理、忠孝节义等等，而核心思想又包括了仁、义、诚、敬、孝。在格式上，三字一句朗朗上口，因其文通俗、顺口、易记等特点，其与<百家姓》《千字文》并称为中国传统蒙学三大读物，合称“三百千”。 《百家姓》： 《百家姓》是一部记录姓氏的文集，按文献记载，成文于北宋初。原收集姓氏411个，后增补到504个，其中单姓444个，复姓60个。通篇采用四言体例，对姓氏进行排列，且句句押韵，虽然它的内容没有文理，但读来顺口，易学好记，与<三字经》《千字文》并称“三百千”，成为中国古代蒙学的固定教材。它对于中国姓氏文化的传承、中国文字的认识等方面都起了巨大作用，这也是它能够流传千百年的一个重要因素。 《百家姓》是一种特殊的历史文献，记载了中国姓氏的发展，它与姓氏家谱、方志、正史构成完整的中国历史，是中国珍贵文化遗产的一部分。 《千字文》： 《千字文》是由一千个汉字组成的韵文（在隋唐之前，不押韵、不对仗的文字，被称为“笔”，而非“文”），南北朝时期梁朝散骑侍郎、给事中周兴嗣编纂。梁武帝命周兴嗣从王羲之书法作品中选取1000个不重复的汉字，编纂成文，这才有了现今所见的《千字文》。全文为四字句，对仗工整，条理清晰，文采斐然。语句平白如话，易诵易记。今译有英文版、法文版、拉丁文版、意大利文版等，是中国影响很大的儿童启蒙读物。 《弟子规》： 《弟子规》，初名《训蒙文》，作者是清代学者李毓秀，后经乾隆年间贾存仁修订，改名为《弟子规》。《弟子规》采用生动灵活的形式，三字一句，两句或四句连意，合辙押韵，朗朗上口，浅显明白，集中教导年轻子弟做人的礼仪，应该遵守的准则规范，因此问世以来受到社会各阶层的广泛欢迎。该书的中心思想来自于儒家经典《论语·学而》：“子日：弟子，入则孝，出则弟，谨而信，泛一爱众，而亲仁。行有余力，则以学文。”李毓秀认为孔子这段话集中概括了一个人在家和出外、待人接物、工作学习上应该遵守的准则规范，于是将此段内容摘录并解说，写成了《弟子规》。该书收录《弟子规》全文，集中呈现了原文的全貌。 《论语》 《论语》是一本记载孔子及其弟子言行的语录，共二十卷，由孔子的弟子及其再传弟子编写，是我国古代儒家经典著作之一的语录体。它集中地反映了孔子以“仁”为本的核心思想，奠定了中国儒学的哲学体系基础。“半部《论语》治天下”，自古至今，无论在士人当中还是在老百姓中间，《论语》都是一部不能逾越的圣典。 《论语》作为中华文化的源典，其论证的主要思想已浸透到中国两千多年的政教体制、社会习俗、心理习惯和行为方式里，至今仍有着广泛的影响。
初中生必背古诗文（140篇）（据蕞新部编版编订）
本书选目包含了部编版中学生必背古诗词60余篇、部编版中学语文教材124篇和其他8种版本语文教材中的古诗文，包括“综合性学习”和“课外诵读”涉及的篇目。 每首古诗文下设重点词语释义、全文翻译、作品赏析几个版块。能够同时满足部编版教材和其他8种教材使用者的学习需求。
中华文化经典读本：孟子（民本雄辩的哲学巨著）（双色插图漫画版）
《中华文化经典读本：孟子（民本雄辩的哲学巨著）（双色插图漫画版）》精选了原文的经典语句，并进行了解析。为了帮助广大读者更好地理解我国优秀的传统文化和传统思想精髓，《中华文化经典读本：孟子（民本雄辩的哲学巨著）（双色插图漫画版）》结合了当今的现实生活进行了解读和点评，足以帮助少年人成长，青年人成熟。
中小学生阅读文库：孟子（全新修订版）黑皮名著全新升级版
《孟子》是战国时期由孟子及其弟子共同编写完成的一部儒家经典，现存七篇十四卷。书中记载了孟子及其弟子的政治、教育、哲学、伦理等思想观点和政治活动，取譬生动，论据充实。
中华优秀传统文化百部经典读本（全100册 共2箱）
文化是民族的血脉，是人民的精神家园。中华优秀传统文化积淀着中华民族zui深沉的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，是中华民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养。在中华文明发展的历史进程中，诞生了一大批经典著作。这些经典是中华民族的文化宝藏，是中华民族的精神载体，是中华优秀传统文化的精髓。数千年来产生的经典著作璨若星河，为方便当代读者选好经典、学好经典、用好经典，中华书局编辑部编辑隆重推出《中华优秀传统文化百部经典读本》。
畅销套装-论语孟子大全（套装共2册）：论语是领悟圣人之道的书；孟子，是战国时百家争鸣的代表作
《孟子》以对话体散文的体裁，记载了孟子及其弟子的活动和言论，讲述了孟子的政治活动、政治学说以及他的哲学体系和伦理教育思想。全书行文大气磅礴，极具感染力，与《论语》《大 学》《中庸》并称为“四书”，是历代儒家学子必读必考的经典著作。 《论语》与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”，是儒家经典著作之一。《论语》记录了孔子及其弟子们的言行，书中用简洁而又含义隽永的语言，讲述了修身、齐家、 治国、平天下的至理名言。
孟子全鉴（典藏诵读版）
《孟子》是儒家经典著作，被列为“四书”之一，记述了孟子一生的主要言行和哲学思想。其文论证有力，比喻生动，文辞华丽，气势磅礴。《孟子全鉴（典藏诵读版）》在对原典注释、翻译的基础上，以全新的解读方式和通俗易懂的语言去接近《孟子》，读者可深切感受到孟子的仁爱思想和思辨智慧，从而将先贤思想更好地运用到现实生活中。
中华国学经典精粹 四书五经全8册套装 （论语、易经、孟子、诗经、大学·中庸、尚书、礼记、春秋左氏传）
《易经》被尊为“六经之首”，尊享着无比崇高的地位。而在道家经典中，《易经》也享有与其在儒家经典中相同的地位，被道家奉为“三玄之冠”。真正算得上是“群经之首，大道之源”。 《四库全书总目提要》对于《易经》，曾给出了这样的定位：“易道广大，旁及天文、地理、乐律、兵法、韵学、算数，以逮方外之炉火皆可援易以为说。”可算是对《易经》全面而重要的评价，甚至无论从其影响的广度和深度上讲，都是世所罕见的，也从来没有一部著作能够产生它那样的重要影响。 本书精选古本正源，并兼采众家著作，经过精心的审校，以文、白对照的形式，再现这部伟大著作的精华。本书按照《易经》六十四卦的顺序，每卦独成一节，以原文、注释、译文三个板块的形式，在力求保持《易经》原有意味的基础上，努力在读者和原著之间搭建起一座桥梁，以期能让每一个现代人都能读出《易经》中的思想韵味。
英汉双语国学经典(第一辑 套装13册)道德经论语中庸大学诗经易经礼记孟子庄子尚书左传孙子兵法三字经孝经
国学经典,是中国传统文化的精髓，对中国政治、经济、军事等各方面都有极大影响。对于传承文明，增强民族凝聚力和中华民族的复兴都起着重要作用。特别是儒家的经典著作，深受受到历代帝王的推崇。 《四书》 《五经》作为中国传统文化的经典著作，其地位之尊崇，影响之深广，是其他任何典籍所无法比拟的。历代zui gao 统治者不但从中寻找治国平天下的方针大计，而且对臣民思想的规范、伦理道德的确立、民风民俗的导向，无一不依从儒家经典。随着世界经济的快速发展，中西文化交流的深入，国学走入世界已属必然，“沟通中西文化第一人”利玛窦之后，研究中国国学的汉学家越来越多。 理雅各（James Legge，1815—1897），英国著名汉学家，伦敦布道会传教士，1842年担任香港英华书院校长，是第一个系统研究并翻译中国古代典籍的人。从1861年到1886年的25年间，在友人王韬、助译黄胜的协助下翻译了《四书》 《五经》 《诗经》 《道德经》 《庄子》等中国主要典籍28卷。晚年在牛津大学执教，将全部精力都投入到中国古代典籍的英译上，虽久病缠身，仍日日连续工作十几小时，笔耕不辍。欧美人士由此获得深入了解中国传统文化的文本凭借，理雅各也因在翻译上的成就与汉学研究方面的贡献，于1876年获法兰西学院儒莲汉籍国际翻译奖。 翟里斯（Herbert Giles) 是19世纪后期至20世纪初英国著名的汉学家，曾被誉为英国汉学三大星座之一。翟林奈（（Lionel Giles）是翟里斯之子。翟林奈出生于中国，受其父亲影响，对中国文化兴趣浓厚，具有扎实的汉学功底与严谨的治学态度。1900年回英国任职于大英博物馆东方印本与写本图书部，负责管理东方书刊和手稿。其翻译的《孙子兵法》译本被公认我为第一个具有学术价值的英译，影响深远。 英汉双语国学经典系列目前共出版13本，本套丛书将中文古文、中文白话文、英语译文，逐段对应编排，读者可以同时看到三种版本。双页排汉语、单页排英语，便于读者通畅无碍地对照阅读。
全悦读丛书：孟子选译
孟子是继孔子之后影响大的儒家代表人物，被人们尊称为“亚圣”。《孟子》记载了孟子的政治、教育、哲学、伦理等思想观点，是儒家重要的经典著作。《全悦读丛书：孟子选译》精选了《孟子》中的经典篇章，增加了“名师导读”“名师指津”“名师释疑”“名师赏析”等板块，帮助读者更加透彻地理解文章内容，体会其中所涵盖的思想，提高读者的理解、写作能力和对古文的欣赏水平。
孟子/统编高中语文教科书指定阅读书系
《统编高中语文教科书指定阅读书系》是*****高中语文教科书的配套读物，经典名作，全本呈现。帮助学生更深入地理解课本中作品的精髓，并开阔学生的阅读视野，领略经典的魅力。 《孟子》是儒家的经典著作之一，也是“四书”之一，主要记录了孟子的言论和政治观点。其文章气势充沛，说理畅达，并长于论辩。 《孟子/统编高中语文教科书指定阅读书系》特邀请复旦大学哲学系徐洪兴教授注译，紧贴广大中学生的阅读需求，力图为读者呈现一个较为清晰、准确的文本，以增强对孟子和儒家思想的理解。
孟子/爱阅读课程化丛书快乐读书吧中小学课外名著无障碍阅读
《孟子》是记录孟子言行的著作，一般认为孟子及其弟子万章、公孙丑等人共同编著的，属先秦语录体散文集。书中有《鱼我所欲也》、《得道多助，失道寡助》、《寡人之于国也》、《生于忧患，死于安乐》和《富贵不能淫》等篇编入中学语文教科书中。
孟子/小书童蒙学精品
《孟子/小书童蒙学精品》是战国中期著名思想家、政治家、教育家孟轲及其弟子万章、公孙丑等著，记载了孟子及其弟子的政治、教育、哲学、伦理等思想观点和政治活动。其学说出发点为性善论，主张德治，属儒家经典著作，自从宋、元、明、清以来，都把它当作家传户诵的著作。全书行文气势磅礴，感情充沛，雄辩滔滔，极富感染力，流传后世，影响深远。
孟子名言录
孟子曰：“言近而指远者，善言也。” 孟子是中国儒家学派重要代表人物，孔子后一人，被尊为“亚圣”，儒家文化亦被称为“孔孟之道”。他在修身养性、治国安民、教育学习、交友处世、孝亲敬老等方面为我们留下了很多充满智慧和哲理的警世名言，其中不少至今仍具有现实的教育意义。我们从中选取一部分言简意赅，便于记诵的话结集成这本《孟子名言录》出版，并配以英文和精美插图，供广大中外青少年读者欣赏。
孟子/线装中华国粹
“线装中华国粹”系列精选流传千年的中国古代国学名著，立足原文精髓，加以全面、细致、通俗易懂的解读，帮助读者更深入理解原著的精髓，使读者轻松接受国学的熏陶，感受传统文化的魅力，感悟千年前先贤们的思想精华，并从中有所领悟和收获。 《孟子/线装中华国粹》是继《论语》以后重要的儒家经典，记述了孟轲一生的主要言行，突出地记述了孟轲主张仁义、反对暴政和武力兼并的政治思想，以及“民为贵，社稷次之，君为轻”的民本主义思想。
图解孟子
向读者介绍了《孟子》一书。本书结构包括原文及注释。注释详实，通俗易懂，让读者感受中华民族传统文化的博大精深，感受古代文学的渊源。本书将提高读者自身的文化修养，激发您对古典文学的探寻兴趣。这是一本优秀的课外教育读物，不妨一阅。 图文配合，一百余幅精美古代版画，还原经典的产生年代。 选字注音，将生僻字读音一一标注，助读者顺畅阅览经典著述。 读解心得，紧扣今人面临的心灵困惑，用独特的视角以及今人的标准，重视解读国学经典。
孟子/全民阅读国学经典无障碍悦读书系
《孟子》战国中期孟子及其弟子万章、公孙丑等 著。一说孟子弟子、再传弟子的记录。另一说为孟子 自*。该书详实地记载了孟子的思想、言论和事迹。 其学说出发点为性善论，提出“仁政”、“王道”， 主张德治。
孟子全解
孟子是继孔子之后儒家学派重要的思想家，与孔子并称“孔孟”，被后人尊为“亚圣”。孟子出生时，孔子已经去世百余年，孔子一生奔走呼吁的“克己复礼”主张并未实现，天下由春秋时代进入了战国时代，诸侯之间的征伐战争更加激烈，孔子尊崇的周礼也被遗忘得更加干净，各种其他学派的学说兴起，形成了百家争鸣之势。 〖JP2〗面对茫茫乱世、生活在水深火热中的人民、纷呈涌现的各家学说，孟子毅然肩负起振兴先圣大道的重任，呼吁法先王、行仁政。为了实现自己的政治理想，孟子也像孔子那样授徒传道，奔走游历，先后游历于齐、宋、滕、魏、鲁等国，前后二十多年。但在崇尚功利征伐的战国乱世中，孟子的仁政学说被认为是“迂远而阔于事情”，不被诸侯采纳。见大道不行于世，孟子退而讲学，和学生们一起“序诗书，述仲尼之意，作孟子七篇”。 《孟子》作为记载孟子及其弟子言论政见的语录体散文，与《论语》、《大学》、《中庸》并称为“四书”，是儒家重要的典籍之一，是古代读书人不可不读的经典。《孟子》一书思想十分丰富，涉及政治、哲学、教育、文艺、军事等各个方面，其中很多方面是孟子对孔子思想的进一步发挥，比之孔子重周礼的思想更加富有民主精神，更加重视人文精神。 孟子善辩，故其文章中处处可见气势磅礴的雄辩智慧。孟子之辩并非由巧智而来，并非产于口舌之末端，而是来源于完善的人格，来源于淳厚的道德，来源于其胸中一股他人难以企及的浩然正气，来源于其身上一种担负天地、舍我其谁的使命感和自信。苏辙曾称孟子文章“宽厚宏博，充乎天地之间，称其气之大小”。故孟子之文章，本身就是一篇篇极为优秀的美文，读之朗朗上口，让人不由得于胸中升起一股浩然之气，内心充满责任感和自信心。 孟子好仁，故其文章中处处闪耀着以民为本、仁爱慈和的人性光芒。“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”、“民为贵，社稷次之，君为轻”、“无恻隐之心，非人也”等重要观点，和世界上任何博爱的学说相比都毫不逊色。 随着社会的发展、生活水平的提高，人们越来越感到精神食粮的重要性。《孟子》便是一部好的增强人们道德修养、丰富人们学识、开拓人们思想境界的中华文化经典。人们可以在其中看到仁爱、无私、自信、自强，可以找到孝顺、宽容、忠实、诚信，可以学到生活的智慧、处世的方法、立身的原则，无论从事什么职业、处于什么年龄段，都能在其中得到无穷裨益。 为了帮助现代读者更好地理解《孟子》，感受孟子，我们怀着弘扬中华传统文化、借先贤之道造福世人的美好愿望，精心编著了这本《孟子全解》。本书收录了史籍中重要的《孟子》注解的精华，对原文、注释、译文进行了认真考证，并联系现实社会进行了详细的解读，即使不具备深厚古文基础，对儒家经典不甚了解的读者也能轻易地领悟孟子思想的主旨。 全书设有“原文”、“注释”、“译文”、“经典解读”等栏目，力求原文准确、注释详尽、译文优美、解读符合孟子原意又联系当今社会。书中大量引用老子、孔子、荀子、朱子等思想家的思想见解，对孟子论点进行印证，与孟子思想进行对比；例举历史事件、哲理故事，让读者理解得更加深刻，从而更全面地了解我国传统文化，了解《孟子》的博大精深。 希望本书能够为读者带来一场真正的思想盛宴，让每个读者都能沐浴到中华传统文化的无限智慧和光芒。由于水平有限，其中难免存在疏漏之处，还望读者不吝赐教，多多指正。
典藏馆：孟子：插图珍藏本
《孟子》是中国儒家典籍中的一部，记录了战国时期思想家孟子的治国思想和政治策略，是孟子和他的弟子记录并整理而成的。《孟子》在儒家典籍中占有很重要的地位，为“四书”之一。
国学课堂：孟子（解读版）
《国学课堂：孟子（解读版）》一书七篇，每篇分为上下，约三万五千字，一共二百六十章。是战国时期孟子的言论汇编，记录了孟子的治国思想、政治观点（仁政、王霸之辩、民本、格君心之非，民为贵，社稷次之，君为轻）和政治行动，孟子与其他诸家思想的争辩，对弟子的言传身教，游说诸侯等内容。《孟子》成书大约在战国中期，属儒家经典著作。