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何以为家：家风的力量
有什么样的家庭，就有什么样的境遇；有什么样的家风，就有什么样的人生。家风一事，小则影响家庭家族，大则影响社会国家。《何以为家》收录了中国古代19位清官廉吏的家风家训故事，集中了中国传统家训中关于廉政文化的精华，从立德、立言、立志、修身、齐家、读书、治学等方面阐述为人、为官之道，倡导一种清正廉洁、健康向上的人生观和价值观，娓娓道来，入情入理，真实自然。时隔千年，如今读来依然真切感人，受益匪浅，适合家长与子女共读。
家风的力量
本书精选吴克敬多年散文创作，以“家风”为核心汇编而成。 中国人，有家就有家风。但家风到底是什么？ 吴克敬先生的心中，家风，是父亲手中的毛笔字，是母亲送出的一筐筐鲜枣，是伯父村前下马的自觉；是严父慈母的潜移默化，是乡党口耳相传的感念故事；是衣食住行处无声的教诲，是柴米油盐中蒸腾的烟火气。 家风，是无声的力量，是每时每刻的温情。
史海一掬
史海一掬不仅是一部关于铅山县历史的著作，更是一部关于文化传承和人性探索的佳作。这部作品以其独特的视角和深刻的见解，让人对铅山县的历史文化有了更为全面和深入的了解。
妈妈的魔法书：唤醒孩子的内驱力
《妈妈的魔法书：唤醒孩子的内驱力》是一本写给妈妈的魔法书，也是一本唤醒孩子内驱力的亲子指导手册。 我养育了两个孩子，同时还是教育创业者。我热爱我的工作，它能让我遇到有趣的灵魂；我爱我的孩子，他们能让我更清楚地看到自己。我总是把热爱、擅长和机会融入生活的每一天，用心做个好妈妈，同时成为更好的自己。 我采访过100位智慧父母，他们把孩子送到牛津、剑桥、斯坦福等一流学府，这些把孩子培养得很优秀的父母很看重孩子身心健康的培养。在日常生活中，给孩子好的引导，去观察、发现、思考、推理，激发孩子的创造力；在孩子漫长的童年，提供适合他们成长的空间，一个包容差异、不轻易评判的环境，会帮助孩子减少不安和自卑；给孩子情绪上的安全很重要，当妈妈情绪稳定，充分相信和支持孩子时，孩子才会真正有内驱力。 我坚信，教育的本质是上行下效，你我怎样成长，才是向孩子展示什么是成长的最有说服力的身教。 我希望自己和孩子把“内有智慧，外有方法，成为富足的人”作为一生的功课。我发现能成为孩子榜样的妈妈，都特别自律和积极，妈妈成长，孩子才能成长，愿你也能成长为孩子的榜样妈妈。
曾国藩家风
家风是什么？即一个家庭或家族从古沿袭下来的道德风尚和家教传统。中华文化的复兴离不开家风的建设，因为中国人讲求修身齐家治国平天下。而其中齐家是一个人能否成就大事业的关键所在。在家风方面，晚清*名臣曾国藩十分重视。他有着大量与家风有关的论述和观点，对现代的我们有着深远的启发，无论是经营一个家庭，还是在工作生活中做人做事都是金玉良言和行为准则。
守家训·树家风：自古齐家即有方（中华优秀传统文化大众化系列读物）
家庭是社会的基本细胞，重家教、守家规、树家风是中华民族的优良传统。中国古代优良家训、家风承载着中华民族的传统美德，传递着中华民族的文化基因，有着极为重要的现实价值。本书作者立足于传承优良家训、树立优良家风的角度，对其蕴涵的立身、治家之道，从父慈子孝、夫妻和睦、友爱兄弟、亲邻睦邻、教子有方、家国情怀等五个方面进行了深入浅出的阐释，尤其重视传统家训、家风对培育和塑造核心价值观、有效整合社会意识的文化功能等现代价值的挖掘。说理透彻，语言生动，值得一读。本书是“中华传统文化社区（乡村）文明读本”系列之一。
让爱更智慧：合格父母九型角色修炼
《让爱更智慧》是双赢教育理念的提出者和倡导人赵雨林的最新著作，全书共分五章，讲解了父母如何通过“说、做、引、教、爱”五种科学教育方法，配合其独家的3A/3M学习理论（3A：行为—态度—能力；3M：生命健康—生命价值—生命智慧）融入其中，以“9种角色取代1种身份”的教育理念，处理好同孩子的关系，让孩子在各个方面接受科学的引导和正确的教育，全面发展，学习成绩更好；同时也能改善亲子关系，让家庭更和谐。
加强党员干部家风建设 推进全面从严治党
本书收录了新华社的相关报道，结合优秀共产党员的家风故事，对如何加强党员干部的家风建设、深化全面从严治党等内容进行了论述，对于党员干部深刻认识优良家风对于推进全面从严治党的重要性具有重要义。适合广大党政干部学习参考。
品读家风
本书所选文章来源于南京市六合区组织的“百姓家史、百姓家事、百姓家风大家讲”征文活动。所选文章的主题是传扬“注重家庭、注重家教、注重家风”的中华民族优良传统，培育和践行社会主义核心价值观，反映了六合区在社会主义精神文明建设中取得的的成果。
中国劳模口述史（第3辑）
本书精选了中国劳动关系学院2018级劳模班16位学员的故事汇集成册，这些学员都曾获得全国劳动模范称号，在各自的工作岗位上做出了突出成绩，受到各种表彰奖励。全书采用口述体记述，由先进人物亲口讲述自己的故事，其中有个人成长的经历，有亲情、爱情、友情，有成功的喜悦，也有失败的委屈，甚至逆境中的辛酸，以独特的视角展示了一个个真实的、在大众中成长起来的先进人物的形象。
家风建设是党员干部的必修课
本书紧密结合党中央对党员干部家风建设的要求，以发扬光大中华民族传统家庭美德、传承优良家风家训、建设现代文明家庭为中心目的，分十个方面系统阐述了中华家风的核心精神和特点，深入分析探讨了当今社会党员干部传承传统家风、弘扬红色家风、建设充满正能量的现代家庭的重要性、必要性及紧迫性，尤其是党员干部家风建设对端正党风、政风的重要性及现实指导意义。本书图文并茂，理论联系实际、列举了大量案例，针对性强，是党员干部真正认识传统家风的内涵及魅力，修身齐家，以纯正家风涵养良好官风、抵制腐败的书。
人民楷模王继才精神研究
【内容简介】 王继才生前是江苏省灌云县开山岛民兵哨所所长。1986年王继才开始担负起守岛任务，在没水没电、植物都难以存活的孤岛上默默坚守，把青春年华全部献给了祖国的海防事业，直至2018年7月27日执勤时牺牲，践行了“直到守不动为止”的诺言。2018年王继才入选中国改革开放40周年“榜样人物”；2019年王继才被授予“人民楷模”国家荣誉称号。《王继才精神研究》对王继才英雄事迹进行了回顾总结，对王继才精神的形成背景、基本内涵、价值意义等进行了剖析阐释，对在新时代如何传承弘扬王继才精神、如何传承、弘扬王继才精神加快新时代经济社会发展提出了意见建议。全书共10章20万字，50余幅照片。
坚持把立德树人作为根本任务（新时代马克思主义教育理论创新与发展研究丛书）
1人今日阅读
该书全面梳理了党的十八大以来习近平总书记关于立德树人的重要论述， 深刻阐释了立德树人的价值旨归和时代意蕴，准确阐发了习近平总书记关于立德树人要精准发力、要贯穿学校工作各环节各领域、要注重家庭家教家风建设、要在全社会形成合力等新理念新思想新战略，具有很强的理论价值和实践意义。
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莫愁（智慧女性）（2024年第12期）
《莫愁·智慧女性》深度融入妇联重点工作,聚焦思想政治引领、妇女发展、妇儿维权普及等工作,围绕重要节点,挖掘、报道“科技创新巾帼行动”典型、三八红旗手、巾帼志愿者等优秀女性,展现妇联工作亮点和改革成效,讲述家庭家教家风好故事,宣扬巾帼奋斗之美。
三秦家规
本书由陕西省纪律检查委员会组织编写。第一部分名人家规，对中央纪委监察部网站发布的陕西七部家规，按照家规简介、家规摘编、专家观点、采访札记等体例，对七部家规进行图文并茂式地完整展现。同时，还精选了省纪委秦风网发布的三部家规。第二部分家训家规集锦，收集整理了我省部分优秀家训家规。本书旨在通过讲述三秦大地家规故事，展现陕西人民的家国情怀，使广大读者从中汲取规矩意识、纪律意识，力求更好地发挥家规文化的教化作用，树立良好的家风。
《思想道德修养与法律基础》学习指导与练习（2018年版）
本书是《思想道德修养与法律基础》（2018年版）的配套教学用书。本书按主教材各章的顺序编写。各章“理论学习指导”部分有学习目的要求、理论要点展示、重点难点剖析及学习热点探讨几个栏目，帮助学生理解和消化教材内容。各章“扫码学习平台”部分通过扫码随堂练、扫码随堂听、扫码随堂看、扫码随堂读几种新媒体形式，助推学生掌握重点知识。各章“知识运用练习”部分由名词、填空、选择（单项选择、不定项选择）、辨析、简答、论述、案例分析几种类型题构成，形成有一定能力梯度的训练。各章“实践活动项目”部分设计主题鲜明的实践项目，提升学生观察问题、思考问题、分析问题和解决问题的实践能力。各章“名言解读背诵”部分提供寓意深刻的经典语句，有助于学生净化心灵、陶冶情操、立志明理。各章“学习实践收获”部分，帮助学生养成良好的思考、总结习惯。
珠海传
二十四个故事、十二位珠海面孔……作者以行走的方式和不失考据的小说笔法，将碎片化的城市与人物巧妙地连缀在一起，勾勒出珠海的城市肌理与人文脉络，以哲学的思辨探寻珠海从哪里来，又要到哪里去。
裴石家风志
为展示裴石优良家风，夯实裴石家风文化根基，本书以通俗易懂的语言，从裴石镇的自然地理条件、文脉发展、家风形成、有代表性的氏族家风等方面叙述了普通百姓的家风故事。本书主体内容由三部分构成：一是系统阐释裴石镇自然地理、文脉演变及家风特点；二是阐述裴石镇滨江、近城、镇域、山地四大类型村落共28个家族的家风故事；三是刊载裴石镇家规家训、诗文谱序、碑铭祭文等重要家风文献。家风志的编纂，是传统志书书写的一次新尝试，也是家风文化研究的一次新探索。
立德铸魂：新时代公民道德建设
书以习近平新时代中国特色社会主义思想，特别是习近平总书记关于公民道德建设重要论述精神为指导，以10月底中共中央、国务院印发的《新时代公民道德建设实施纲要》（以下简称《纲要》）为基础，对新时代公民道德建设的基础、价值、路径选择进行深度解读，是学习贯彻《纲要》精神的重要参考图书。 本书认为，新时代公民道德建设是构筑中国精神、中国价值、中国力量的重要组成部分，这必将会造福中华民族，谋福世界人类。《纲要》体现了我国从富起来迈向强起来、迈向中华民族伟大复兴与社会主义现代化背景下的价值选择与价值引领。站在中国特色社会主义新时代的历史起点，公民道德建设具有提升全社会道德水平、加快推进国家治理能力与治理体系现代化水平、坚定文化自信等多重意义。不过，加强公民道德建设既是一项长期而紧迫的任务，也是一项艰巨而复杂的任务。公民道德建设既是一个理论问题，更是一个实践问题。加强新时代公民道德建设，提升全社会道德水平，加快社会主义文化强国建设、增强我国的国际话语权，需要知行合一。这不仅迫切需要哲学社会科学作出更好成绩，更需要凝聚公民认同，更需要公民践行。公民道德建设关键在于全体公民的认可认同，并在此基础上的践行社会主义核心价值观。真正困难的、亟须解决的问题就在于此。 中国特色社会主义进入新时代，公民道德建设不能只有宣传，需要做好更充分、更扎实的理论研究与探索，做好理论创新。只有如此，才能真正做到把握规律、积极创新，持之以恒、久久为功，推动全民道德素质和社会文明程度达到一个新高度。
冲锋号：作风建设永远在路上
5人今日阅读
"“作风建设永远在路上”，是习近平总书记在关于党的建设重要论述中提出的一个重要思想，表明了作风建设任务的长期性和艰巨性，也表明了党中央对抓作风建设的决心和勇气。“冲锋号”就是要在党的建设中，端正广大党员干部和党的各级组织的思想作风、工作作风、领导作风、干部生活作风和学风、文风、会风，树立与党的性质、宗旨相适应的良好风尚。本书从“两个务必”的作风说起，着重阐述了进入新时代以来以习近平同志为核心的党中央，聚焦作风建设，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的理论和实践创新。 本书是新时代加强作风建设的辅导读物，既有理论价值，又有典型案例，非常有实用性、可读性，对于从作风方面推进全面从严治党、贯彻落实党风廉政建设和反腐败工作要求具有重要参考价值。"
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现代中小学德育治理体系模型建构与实践案例
1人今日阅读
本书是“新德育·新家教系列丛书”系列的第一部，涵盖了新德育的三大理念，五治方法论，九新内涵和教育建模技术，涵盖了立德树人三全育人模型，班级自治部委制管理模型，学生行为管理四步法模型，班级文化建设四要素分析模型，民主对话三阶段四环节育人模型，爱心传递的鱼仔游戏模型，生涯教育的WOOP模型等众多育人模型以及全员德育、常规管理、德育活动、主题教育、家校协同等方面的内容。本书作者为北京市西城区教育科学研究院研究员，中学德育高级教师，北京师范大学教育博士，原北京市陈经纶中学德育主管副校长。研究方向：学校德育、班级管理、学生教育、家校协同、家庭教育。
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现代中小学班级治理体系模型建构与实践案例
本书是“新德育·新家教系列丛书”系列的第二部，以现代公共治理理论为理论基础和分析框架，涵盖了现代班级自治、共治、法治、德治、善治为主要内涵的五治方法论理论与实践模型，涵盖了现代班级组织变革论、民主对话论、常规管理论、目标管理论、文化建设论等理论与实践模型，涵盖了班级治理中的突发事件处理、特需学生教育引导、主体学生正面教育以及家校协同育人等方面的理论模型与实践案例。本书作者为北京市西城区教育科学研究院研究员，中学德育高级教师，北京师范大学教育博士，原北京市陈经纶中学德育主管副校长。研究方向：学校德育、班级管理、学生教育、家校协同、家庭教育