林汉达
林汉达（别名：林涛，1900年2月17日-1972年7月26日），出生于浙江宁波，毕业于杭州之江大学（今浙江大学），著名教育家、文字学家、历史学家，全国人民代表大会第一、二、三届代表。 他的代表作有《西洋教育史讲话》《三国故事》等，他和雪岗作品《中国历史故事集》曾入选“2015年度影响力图书”推荐年度童书类作品。
上下五千年（珍藏版）（套装共3册）
160人今日阅读 推荐值 87.0%
《上下五千年》是青少年通俗历史读物。畅销三十余年，得到了好几代读者的信赖和认同。书中以故事讲历史的经典形式，按时间顺序编排了262个历史故事，从开天辟地的神话，钻木取火的传说到乾隆禁书修书，曹雪芹写《红楼梦》，涉及到中国文明发展史的方方面面。
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上下五千年（最新版）
66人今日阅读 推荐值 86.9%
《上下五千年》是少儿社的经典品牌读物，经历了三十余年的市场考验，销量一直长盛不衰，得到了好几代读者的信赖和认同。《最新版上下五千年》，延续了老版以故事讲历史的经典形式，按时间顺序编排了370多个历史故事，脉络清晰，通俗易懂。全书内容涵盖政治、军事、科技、文化、经济、艺术、民族、法律、外交、教育等诸多方面，讲述了从盘古开天辟地到1949年新中国诞生的五千年历史。这里不仅有斑斓瑰丽的上古创世神话，有斗智斗勇的春秋战国谋略故事，也有天下一统的秦汉雄风和战事纷扰的三国故事，有气势恢弘、文采精华的唐宋故事和跌宕起伏的元明清朝代更替，还有近代史上的受辱与抗争，以及浴火重生的新中国的建立。捧读这本经典的《上下五千年》，历史画卷顿时在你眼前徐徐展开……
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林汉达中国历史故事集（中小学生阅读指导目录·小学）
36人今日阅读 推荐值 83.2%
本书是语言大师林汉达编著的经典历史读物，用通俗易懂的语言讲述春秋到三国的历史。100多个小故事展现了风云变幻的大事件，场面宏大，细节生动，史料丰富，让读者在趣味盎然的阅读中了解历史，爱上历史，产生对中华文化的认同感和归属感。本书畅销半个世纪，入选各大书目和榜单，深受广大读者喜爱。本书不仅是一部家喻户晓的历史启蒙读物，还是一座内涵丰蕴的语文“宝库”，对读者积累历史知识，提高语文能力有很大助益。
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上下五千年
10人今日阅读
林汉达、曹余章著。讲述了上至三皇五帝，下至辛亥革命的中国历史，是一本集中国发展史、重大历史事件及名人简介为一身的优秀历史读物。作者选择重要和著名的人物和事件，根据史籍材料，加以组织和剪裁，用现代语言写出来，通俗易懂。中国是世界文明古国之一，约有五千多年的历史渊源，所以“上下五千年”也就代指整个中国历史。
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战国故事
3人今日阅读 推荐值 84.1%
林汉达是我国著名的教育家和语言文字家。他编著的《林汉达中国历史故事集》，是历史普及读物中的经典，受到了广大读者的喜爱。林汉达先生用丝线串珠的办法，把人事历程连接起来，既重点突出又不使中断，上勾下连，大故事套着小故事，浑然成一体。还有那带“北京味”的语言，讲起来如道家常，一下子拉近了与读者的距离。引人入胜，便是这套书的必然结果。
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西汉故事
3人今日阅读 推荐值 84.9%
林汉达是我国著名的教育家和语言文字家。他编著的《林汉达中国历史故事集》，是历史普及读物中的经典，受到了广大读者的喜爱。林汉达先生用丝线串珠的办法，把人事历程连接起来，既重点突出又不使中断，上勾下连，大故事套着小故事，浑然成一体。还有那带“北京味”的语言，讲起来如道家常，一下子拉近了与读者的距离。引人入胜，便是这套书的必然结果。
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三国故事
3人今日阅读 推荐值 87.7%
林汉达是我国著名的教育家和语言文字家。他编著的《林汉达中国历史故事集》，是历史普及读物中的经典，受到了广大读者的喜爱。林汉达先生用丝线串珠的办法，把人事历程连接起来，既重点突出又不使中断，上勾下连，大故事套着小故事，浑然成一体。还有那带“北京味”的语言，讲起来如道家常，一下子拉近了与读者的距离。引人入胜，便是这套书的必然结果。
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林汉达东周列国故事新编
2人今日阅读
本书是林汉达先生新编中国历史故事代表作之一。从周平王迁都洛邑写起，到秦始皇统一六国为止（公元前770年到前221年）。以《左传》《史记》等正史所载为基础，一百八十个故事按时间顺序编排，既独立成篇．又相互联属，清晰地勾勒了春秋战国前后五百多年的历史概貌。 林先生是教育学家，又曾推动文字改革，故写作时字斟句酌，非常讲究，而这些作品确如一些论者所言，既是可靠的历史读物，可作“理想的历史入门书”，又是优秀的语文读物，“对学语文、学作文都大有好处”。
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中国历史故事：西周——晋
2人今日阅读
全集典藏修订升级版，著名教育家林汉达先生写给大众的历史入门读物！京味儿白话老少咸宜，热销50年！ 全面梳理从西周至晋历史，勘定错误，特别新增古籍链接！ 本书是我国著名教育家、语言学家、翻译家和通俗读物作家林汉达先生写给大众的通俗历史普及读物。 本书收录了《东周列国故事新编》《前后汉故事新编》《三国故事新编》所有内容的全集，用440个故事讲述从西周到晋初1000多年的历史。 特别订正了人名、地名及行政区划等知识性错误，将生僻字注音，并增加了163个古籍链接拓展。 史料翔实，内容丰富，是一部优秀的大众历史入门读物。 同时书中包含很多成语、熟语、歇后语的出处典故，如过河拆桥、唇亡齿寒、老马识途、退避三舍等，方便辅助语文学习，积累文史知识。本书入选中小学阅读指导目录，助力孩子学习。
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林汉达三国故事全集
2人今日阅读
这套《林汉达三国故事全集》讲述了讲述从东汉末年天下三分，到司马炎灭吴，建立晋朝，重新天下统一的历史，共120个历史故事，分为《黄巾起义》《官渡之战》《三国鼎立》《六出祁山》《三家归晋》5个分册出版。以丝珠串线的手法，用通俗易懂的语言讲述了包括黄巾起义、官渡之战、三顾茅庐、空城计等著名历史故事。
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春秋故事
2人今日阅读 推荐值 84.4%
林汉达是我国著名的教育家和语言文字家。他编著的《林汉达中国历史故事集》，是历史普及读物中的经典，受到了广大读者的喜爱。林汉达先生用丝线串珠的办法，把人事历程连接起来，既重点突出又不使中断，上勾下连，大故事套着小故事，浑然成一体。还有那带“北京味”的语言，讲起来如道家常，一下子拉近了与读者的距离。引人入胜，便是这套书的必然结果。
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林汉达成语故事：躲在东汉的成语
1人今日阅读
《林汉达成语故事：躲在东汉的成语》是前后汉卷的第三册，本书从东汉这一段历史时期中，选取了20个成语故事。如：不得要领、奋不顾身、得陇望蜀、投笔从戎等。这些成语故事不仅是学龄儿童推荐阅读的经典，也串联起了刘秀，建立东汉政权朝，以及东汉默契党锢之争民不聊生的这一段大历史，对儿童提升写作、阅读能力，掌握历史知识都有帮助。
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林汉达中国历史故事·春秋战国（果麦经典）
1人今日阅读
这是林汉达编著的《春秋战国历史故事》，把从春秋到战国之间众多的重大历史事件、人物，编著成为适合中国孩子阅读理解的故事。林先生的文字独特、趣味十足，具有京腔京韵的口语化风格，虽然写的是正史，却像讲故事一样娓娓道来、浅显易懂，不仅有历史性、知识性，更有文学性、故事性。除了口语化的表达，行文中还有有难认易错字的注音，为孩子能够进行自主阅读消除障碍。内文配以全新彩页插图，色彩明快，审美高级，配图与故事相得益彰，能更直观给孩子以历史场景的再现。
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林汉达中国历史故事·两汉（果麦经典）
1人今日阅读
这是林汉达编著的《春秋战国历史故事》，把从春秋到战国之间众多的重大历史事件、人物，编著成为适合中国孩子阅读理解的故事。林先生的文字独特、趣味十足，具有京腔京韵的口语化风格，虽然写的是正史，却像讲故事一样娓娓道来、浅显易懂，不仅有历史性、知识性，更有文学性、故事性。除了口语化的表达，行文中还有有难认易错字的注音，为孩子能够进行自主阅读消除障碍。内文配以全新彩页插图，色彩明快，审美高级，配图与故事相得益彰，能更直观给孩子以历史场景的再现。
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林汉达成语故事：藏在楚汉的成语
《林汉达成语故事：藏在楚汉的成语》是该丛书前后汉卷的第一册，在楚汉争霸这一段历史时期中，选取了20个成语故事。如：孺子可教、揭竿而起、群雄逐鹿等。这些成语故事不仅是学龄儿童推荐阅读的经典，也大致串联起了秦朝灭亡、楚霸王项羽与汉王刘邦争夺天下这一段大历史，对儿童提升写作、阅读能力，掌握历史知识都有帮助。
林汉达成语故事：躲在秦朝的成语
《躲在秦朝的成语》从半个世纪以来中国孩子很认可的林汉达通俗历史故事文本中精选适合当代儿童阅读的成语故事，汇聚成书。书中集合了立木南门、围魏救赵、狡兔三窟等20个发生在秦统一六国过程中发生的成语故事。
林汉达成语故事：隐身战国的成语
《隐身战国的成语》从半个世纪以来中国孩子很认可的林汉达通俗历史故事文本中精选适合当代儿童阅读的成语故事，汇聚成书，是当今市面上的专业成语故事读本。书中集合了风吹草动、三令五申、南橘北枳等20个大家耳熟能详的成语。
林汉达成语故事：藏在春秋的成语
本书中了从公元前779年周幽王烽火戏诸侯，到公元前591年楚庄王薨期间发生的20个成语故事。千金买笑、大义灭亲、管鲍之交这些人们耳熟能详的成语故事都包含其中。
林汉达成语故事：隐身西汉的成语
《林汉达成语故事：隐身西汉的成语》是该丛书前后汉卷的第二册，在西汉这一段历史时期中，选取了20个成语故事。如：多多益善、金屋藏娇、汗流浃背、子虚乌有等。这些成语故事不仅是学龄儿童推荐阅读的经典，也大致串联起了刘邦建立汉朝，文景之治再到汉武帝登基这一段大历史，对儿童提升写作、阅读能力，掌握历史知识都有帮助。
林汉达前后汉故事新编
本书紧接着《林汉达东周列国故事新编》，是林汉达先生新编中国历史故事代表作之一，从博浪沙秦始皇遇刺，到张角创建太平道，以正史所载为基础，一百四十个故事按时间顺序编排．既独立成篇，又相互联属，基本勾勒了前后汉四百多年的历史概貌。全书取材准确、裁剪精当，是一部理想的两汉历史入门读物。 林先生是教育学家，又曾推动文字改革，故写作时字斟句酌，非常讲究，而这些作品确如一些论者所言，既是可靠的历史读物，可作“理想的历史入门书”，又是优秀的语文读物，“对学语文、学作文都大有好处”。
小学生也能轻松读三国4：赤壁之战
这一册主要描写赤壁之战，也是东汉末年三大战役之一。 刘备三顾茅庐，请诸葛亮出山为军师；孙权继承了父兄的基业，统领江东。实力较弱的孙、刘结盟，共同抵抗北方势力强大的曹操，最终在赤壁大获全胜。此战之后，曹操失去了统一全国的机会，孙、刘势力开始发展壮大，“三分天下”的格局初见雏形。
小学生也能轻松读三国6：汉室灭亡
这一册主要写汉室灭亡等一系列重大历史事件。 在南方，关羽败走麦城，孙刘联盟破裂，刘备东征孙权失败、白帝城托孤，诸葛亮上《出师表》、平定南中。 在北方，曹操死后，曹丕继承了“魏王”的爵位。为了进一步掌握权力，逼迫汉献帝“禅让”，登上皇帝宝座，改国号为“魏”。至此，绵延四百多年、历经二十九位皇帝的汉朝最终名实俱亡。
小学生也能轻松读三国8：天下归晋
这一册主要描写三国后期，司马氏一族蚕食曹魏政权，终于建立晋朝，统一天下的过程。 公元 263年，魏军灭蜀。公元 266年，司马炎篡魏称帝，建立晋朝。公元 280年，晋军灭吴。从此三分成一统，天下皆归晋。
小学生也能轻松读三国3：官渡之战
这一册主要描写官渡之战，这是东汉末年三大战役之一，也是历史上以弱胜强之战的代表。 天下的割据势力逐渐被曹操、袁绍吞并，二者形成对立的局面，并在官渡展开决战。曹操兵力较弱，但任人唯贤，善于用兵；袁绍是北方势力之首，但刚愎自用，多谋少断。最终曹操以少胜多，击败了袁绍，奠定了统一北方的基础。
小学生也能轻松读三国5：蜀国崛起
这一册着重描写刘备壮大势力、入蜀的过程。 赤壁之战后，孙权为了巩固孙刘联盟，将妹妹嫁给刘备。周瑜怕刘备日后势力壮大，威胁东吴，意图将他软禁。刘备听到风声，带着孙夫人悄悄返回荆州，保存了自己的实力。 益州州牧刘璋想归顺曹操，但他手下的张松敬佩刘备，在他的主导下，最终刘备入驻蜀中，壮大了势力。
小学生也能轻松读三国2：群雄逐鹿
这一册主要描写反董同盟失败后，各个势力转为割据争霸的过程。 在朝廷内部，司徒王允设下连环计，挑拨董卓、吕布反目，最终怂恿吕布杀死董卓。董卓的余部李傕、郭汜又赶走吕布，杀死王允，把控了朝中大权。李傕、郭汜又起了内讧，李傕的侄儿李暹将汉献帝和一众大臣劫走，但各个军阀都在争夺领土，无人讨贼勤王。只有曹操在谋士荀彧的劝说下营救汉献帝，并迁都许昌，从此开始“挟天子以令诸侯”。
小学生也能轻松读三国1：黄巾之乱
这一册主要描写东汉末年皇权衰落、宦官专权、战乱兴起的过程。 从黄巾之乱讲起，引出刘备、关羽、张飞、赵云、曹操、孙坚等三国时期主要历史人物出场，着重描写了十常侍之乱、西园卖官、灭黄巾、董卓专权、招揽吕布、废少帝、反董同盟、孙坚得玉玺、董卓修建万岁坞等历史故事。
小学生也能轻松读三国7： 三国鼎立
在这一册中，主要描写三国鼎立局面的形成。 曹丕、刘备、孙权相继称帝之后，三国鼎立正式形成。在诸葛亮的主张下，蜀汉东联孙吴，北伐曹魏。面对蜀中缺少人才的局面，诸葛亮只能事必躬亲，终因积劳成疾，病逝于五丈原。
林汉达•小学生也能轻松读三国
三国是中国历史上故事丰富、精彩纷呈的时期，从东汉末年黄巾起义到三家归晋，曹操、刘备、孙权、吕布等数不胜数的角色轮流亮相，火烧连营、苦肉计、反间计等成百上千的计谋层出不穷。 林汉达先生以真实历史为依据，将这段时期的风云历史重新讲述，一方面提取关键人物，着重刻画，突出文臣的运筹帷幄与武将的能征善战，另一方面整理核心事件，贯通因果关系，突出故事性和可读性，梳理并创作了一部小学生也能轻松读懂的三国故事。
林汉达前后汉故事全集
这套《林汉达前后汉历史故事》讲述了从陈胜吴广大泽乡起义开始，到东汉末年党锢之争的那段历史，共有180个故事，分为《楚汉争霸》《刘邦建汉》《汉武风云》《昭宣之治》和《光武中兴》5个分册出版。
林汉达春秋战国故事全集
这套《林汉达春秋战国历史故事》讲述了从春秋时期到秦始皇一统六国（战国结束），期间五百多年的历史，共有180个故事，分为《周王东迁》《列国争霸》《三家分晋》《战国七雄》《天下一统》5个分册出版。春秋战国时期是中国历史上的一段大分裂时期，周天子掌控下的诸侯各国开始出现争夺霸主的局面，“春秋五霸”“战国七雄”相继出现。
东汉故事
林汉达是我国著名的教育家和语言文字家。他编著的《林汉达中国历史故事集》，是历史普及读物中的经典，受到了广大读者的喜爱。林汉达先生用丝线串珠的办法，把人事历程连接起来，既重点突出又不使中断，上勾下连，大故事套着小故事，浑然成一体。还有那带“北京味”的语言，讲起来如道家常，一下子拉近了与读者的距离。引人入胜，便是这套书的必然结果。
林汉达·历史故事·东周列国·前后汉·三国全集系列·3册套
全套分三册： 1、《东周列国故事新编》《前后汉故事新编》《三国故事新编》是林汉达在五六十年代为中华书局写作的历史故事读本，但直到上世纪八十年代才得以问世，在老读者中有一定的知名度。2014年，春风文艺出版社又以《林汉达中国历史故事经典》的书名出版。2017年，经与林汉达家属协商，我社获得该书出版权，拟以《林汉达东周列国故事全集》《林汉达前后汉故事全集》《林汉达三国故事全集》书名推出。该作品是口语讲史的林汉达通俗历史故事写作风格的开山之作，也可认为是《林汉达中国历史故事集》和《上下五千年》的母本。与《林汉达中国历史故事集》和《上下五千年》相比，内容相对丰富，字数较多，适合年龄段较高的青少年和成人读者阅读。林汉达，前教育部副部长、前民进中央副主席，教育家、语言学家、通俗读物作家。多年从事教育工作、文字改革工作及通俗历史读物写作。著作有《中国历史故事集》《上下五千年》《东周列国故事新编》等。本册《林汉达东周列国故事全集》讲述从周宣王统治末期到秦灭六国统一中原的历史，包含了春秋和战国两个历史时期，共180个历史故事。故事取材广泛，有着明显的普及历史知识的动机，有些与行文关系不大的知识常常也列出来，如古地名、河流的位置、古人名字的含义等。故事之间有上下钩连、呼应，文字风格是典型的北京口语，活泼诙谐，有不少歇后语、大俗话，读起来不累，而且很受教育。 2、本册《林汉达前后汉故事全集》讲述从秦朝农民起义到东汉末年的历史，共140个历史故事。故事取材广泛， 有着明显的普及历史知识的动机，有些与行文关系不大的知识常常也列出来，如古地名、河流的位置、古人名字的含义等。故事之间有上下钩连、呼应，文字风格是典型的北京口语，活泼诙谐，有不少歇后语、大俗话，读起来不累，而且很受教育。 3、本册《林汉达三国故事全集》讲述从东汉末期天下三分，到晋国代魏重新统一的历史，共120个历史故事。故事取材广泛，有着明显的普及历史知识的动机，有些与行文关系不大的知识常常也列出来，如古地名、河流的位置、古人名字的含义等。故事之间有上下钩连、呼应，文字风格是典型的北京口语，活泼诙谐，有不少歇后语、大俗话，读起来不累，而且很受教育。
快乐读经典
中國歷史悠久又深厚，尤其是東周至三國這一時期，人物、事件繁雜，寫起來是個難題。林漢達先生用絲線串珠的方式，把人事歷程銜接起來，並以成語作為章名，突出事件重點，上勾下連，大故事套著小故事，將死板的歷史事件，生動的呈現在讀者面前，讓我們得以近距離目睹這些歷史人物的風範，並對過去的人、事、物產生親切感。 本書在大陸長銷40多年不墜，在於它不但是一部優秀的歷史讀物，還是一部優秀的語文作品，對於普及少年讀者的成語典故、歷史知識，提高閱讀和寫作能力，都有很大助益。 王莽篡漢，改國號為「新」，卻因改革失敗，加速了農民起義和貴族豪強的對抗，綠林軍、赤眉軍流竄，劉秀也趁勢興兵。昆陽大戰後，新朝覆滅，天下又歸一統，也就是東漢。奈何，後繼者無力維持，外戚、宦官專權，天下分崩離析，黃巾亂起……
新版上下五千年（精）
《新版上下五千年》是上世纪七十年代末、八十年代初少年儿童出版社出版的一套优秀历史读物。它的选题构思出自原教育部副部长，著名的教育家、语言学家、历史学家林汉达先生。林先生拟定了这套历史读物的整体写作提纲，写了部分篇目，并且确定了《上下五千年》这一脍炙人口的书名。
林汉达讲中国历史故事（漫画版 套装共5册）
多米米编绘的《林汉达讲中国历史故事(漫画版共5册)》将林汉达所著的《林汉达讲中国历史故事》划分为春秋、战国、西汉、东汉和三国五个历史阶段，共五册，每册书都讲述了所属阶段发生的重要历史故事，同时在故事后补充了大量的历史小知识，通过多方面的解读，让小读者对历史有全面的认识。
教育心理学二十讲
该书曾被选为民国时期教育学教材，作者以旗帜鲜明的观点，深入浅出的笔法，生动活泼的语言，从教育思想、教育制度、教学内容、教学方法等等方面，对中国旧教育作了尖锐的批判和有力的鞭挞，具有振聋发聩的冲击力量。这些理论经过详实考证研究，书中所谈教育观点针对现在的教育现象也觉得不过时。
彩图注音版上下五千年（套装共6册）
《上下五千年》是少年儿童出版社的经典品牌图书，问世以后受到读者的热烈欢迎，在海内外产生了广泛而深刻的影响。经数次改版后，目前《*新版上下五千年》，是本社经典常销产品，在对青少年普及中国历史知识、进行爱国主义教育方面，发挥了巨大而积极的作用。有鉴于此，本次拟推出《彩图注音版上下五千年》，进一步充实本社《上下五千年》的产品线。全套书按先秦、秦汉、魏晋南北朝、隋唐、宋元、明清，分为6册，每册约20 个故事。内容方面保留林汉达先生历史故事原文，并将其它可读性强的历史故事进行选择、改写，力求文风生动、活泼。全文注音，并配以漫画风格大幅彩图，以满足小学生特别是小学低年级学生的阅读需求。
林汉达中国历史故事经典(图文本)(套装共6册)
暂无简介
春秋五霸
暂无简介