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年过五十，我决定“离家出走”
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56岁毅然离家，一个人开车自驾，一路向温暖的南方出发，这是一位中国母亲、也是“50岁阿姨自驾游”博主苏敏在2020年做过最震撼人心的决定。她预谋一年，认真做攻略和制定出行计划，离开多年来令自己感到压抑和沉闷的家庭生活，冲破婚姻与母职带来的无形枷锁，勇敢出发，决定好好为自己活一次。
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重生
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《重生》是苏敏继《我的右眼没有泪水》后的第二本散文集。全书20余万字，分为四个小辑，描述了作者在患白血病经骨髓移植获得重生之后的人生经历与故事。有对故乡亲人的真情回望，有对流浪打拼的实景再现，有对现实生活的冷静思考，也有对诗与远方的热切向往。干净娴雅的文字之下，涌动着对生活和美的热爱，以及与命运和现实的抗争。
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我的右眼没有泪水（谷臻小简·AI导读版）
这是一本记录了作者多年与病魔搏斗过程中的生存状态和所感所想的书籍，书中真实还原了重病患者以及家人们所不为人知的挣扎状态，旨在引发读者思考人生的意义。
家庭对症药膳
药膳食疗是中华民族的宝贵养生文化，我国自古就有“寓医于食，药食同源”的说法，早在3000年前的周代就建立了世界上最早的医疗体系，当时将医生分为“食医”为先。“食医 ”专门负责周王膳类，并以“食医”为先。“食医”专门负责周王膳食，类似于现在的临床营养师。 数千年来，药膳食疗以中药材和食物为原料，经过合理的烹饪加工，将中国传统医学知识与烹调经验紧密结合，药借食味，食助药性，不断发展演变，并传播到国外，对日本、朝鲜都有很大的影响，为人类的健康长寿做出了卓越的贡献！
文本文学审美风格
从中国言志诗与西方模仿文学互照互识出发，用符号一结构方法重新解读文学现象，《文本文学审美风格》指出不存在泛泛而论的文学风格，任何文学风格总是以文本为切分单位的文本现象，任何文本文学审美风格总是存在于具体民族文化文学审美风格系统中。而且，这种文学风格不是浑然无序的，而是包含最小文学手法、文本手法统一体、文本纯文学风格、文本文学审美风格四个结构层级之整体。其中，自然语言与文本审美理想具有双栖身份，它们既是文学风格的结构构成元素，同时，又分别属于语言与精神文化范畴，维系文学与非文学之间的关系。
尘肺病理诊断图谱·国家职业卫生标准《职业性尘肺病的病理诊断》(GBZ 25-2014)配套图谱
该图谱是在历届国家尘肺病理标准配套标准片基础上，汇聚了国家职业尘肺病理60余年的精华。将作为我国诊断职业性尘肺病的主要依据，意义重大。主要内容：1.尘肺的基本病变;2.尘肺的病理诊断分期;3.尘肺的合并症与鉴别诊断等共9章及附录。 特点：（紧密联系尘肺病理诊断分期、实用、易懂）1.概念表达清晰，定义准确；2.重点突出，层次分明，结构完整，语言简洁；3.尽可能联系临床实际；4.配图基本采用全彩。
听毛泽东谈名论姓
人生在世必须有一个标识自己，区别他人的形音兼备的符号，这就是我们的姓名。由不同字形、字音、字义组成的一个个姓名，万千变化，奇妙无穷，给人们提供了不尽的话资。 《听毛泽东谈名论姓》从一个崭新的角度，以大量生动有趣的事例，展现了一代伟人毛泽东对姓名问题是怎样看待的，他在姓名问题上有着怎样的情趣、偏好、憎恶、希冀。
社会文化人类学的中国化与学科化
《社会文化人类学的中国化与学科化》是云南大学“211工程”三期民族学重点学科建设项目西南民族志系列丛书之一，从人类学的视角对社会文化人类学的中国化与科学化进行研究，具有参考价值。
流动有爱：关爱流动人口志愿服务实用技巧
《流动有爱：关爱流动人口志愿服务实用技巧》的突出特点就是将“关爱服务流动人口与流动人口爱心服务”相结合，一方面，向流动人口及其子女介绍城市生活发展资源、关爱服务资源，帮助他们尽快适应和融入城市，获得稳定与安全的生活；另一方面，激励流动人口参与互助关爱，既在同乡之间、工友之间互帮互助，也积极参与回馈城市、回馈社区的公益活动，让自己的生活更充实，让城市感受流动人口的美好心灵。
血液与肿瘤
《血液与肿瘤》着重涵盖血液学、肿瘤学、病理学、生理学、药理学、组织学等知识，全书共分3个篇章，分别是第一篇血液，主要阐述血细胞发生和调节、血液功能、血液病实验室检查以及影响血液及造血系统的药物；第二篇病理学概论，主要阐述常见疾病共有的病理过程，包括细胞及组织的适应、损伤与死亡，损伤的修复，局部血液循环障碍，凝血与抗凝血平衡紊乱，休克和炎症；第三篇肿瘤学概论，主要阐述肿瘤流行病学、肿瘤病理学、淋巴造血系统疾病、肿瘤诊断技术以及肿瘤病因学与肿瘤发生的分子基础，抗肿瘤药作用机制及联合应用原则。同时，为了增强该书的实用性，每章末均附有本章小结、思考题及参考文献，方便读者自主学习。
幼儿园课程设计与组织
《幼儿园课程设计与组织》是高等院校学前教育专业的基础课教材，教材编写立足于普通高等学校学前教育专业和幼儿师范院校教学需要，结合幼儿园教育教学实际，将五大领域教育活动与幼儿园课程基础知识融为一体，主要包含三个方面内容：幼儿园课程设计基本要素、幼儿园课程领域活动设计与组织、幼儿园课程设计方案撰写、幼儿园课程改革发展与前瞻。
闪耀的红星——红色革命英烈故事系列丛书 雁翎队：淀里飞兵
这是一套讲给孩子们的革命史、英雄史丛书，由纪实文学作家和儿童文学作家联袂打造，以中国共产党成立以来的革命英烈为主人公，用贴近儿童的语言讲述他们的成长历程、英雄事迹，让孩子们亲近英雄人物、感受英雄人物。从书对于少年儿童开展爱国主义和革命英雄主义教育，培养和树立社会主义核心价值观具有重要意义。
幼儿童书阅读反应的田野研究
幼儿是未成熟的生命主体，幼儿阅读是幼儿借由各种媒介与文化符号交互作用以达成个体生命成长的主要路径。本书以“幼儿童书阅读反应”为研究焦点，从多学科相融合的视角探讨幼儿的阅读过程，采用教育田野研究的方式开展问题研究过程，将儿童心理学研究、文学理论研究与教育学研究的成果深入融合，并对幼儿阅读过程的现实反应进行细致、严谨的田野考察与理性分析。本书考察了不同文本内容与幼儿阅读反应之间的关联性，概括了五种幼儿阅读反应类别：视觉感知、行为互动、语言描述、情感表达、审美表现，提出幼儿童书阅读理解过程的结构模型，探讨幼儿阅读反应对于幼儿阅读理解过程的解释力，为教育者的阅读指导提供了有价值的学理分析与具体建议。
肿瘤学概论（第2版/本科整合教材/配增值）
国家卫生健康委员会“十三五”规划教材、全国高等学校临床医学专业第二轮器官-系统整合规划教材之一，全套教材共20本。为了适应高等学校器官-系统整合课程改革的需要，全套教材还配备有在线版的中国医学教育PBL案例库，与纸质教材同步上线。《肿瘤学概论》（第2版）教材主要包含四大篇，篇为肿瘤流行病学，第二篇为肿瘤发生及发展机制，第三篇为肿瘤诊断，第四篇为肿瘤治疗。篇和第二篇的内容以肿瘤相关基础知识为主，并且在第二篇肿瘤的发生和发展机制中丰富和强化肿瘤和免疫的内容。第三篇及第四篇在肿瘤诊断和治疗两个方面进行了基础与临床知识的融通。
医疗联合体背景下城市基层医疗服务质量研究：基于标准化病人法
本书以问题为导向，立足于分级诊疗和医疗联合体改革实践，分析医疗联合体及其不同模式对基层医疗服务质量的影响，以期为提高基层医疗服务质量、完善医疗联合体建设、构建分级诊疗模式提供科学依据。 本书采用国际先进的医疗服务质量评价研究方法——标准化病人方法（standardized patient，SP）收集医疗服务质量数据；采用粗糙化精确匹配方法（coarsened exact matching，CEM）、有对照的干预前后对比研究设计和差异中的差异方法（difference-in-difference，DID）评估医疗联合体及其模式的效果。 本书共6章，第1章为导论，介绍研究背景、概念界定、研究目的和意义；第2章为研究综述，主要对国内外医疗联合体和医疗服务质量相关研究进行综述；第3章为资料与方法，介绍资料来源和方法；第4章为研究结果，介绍实证分析结果；第5章为讨论，对研究结果进一步讨论，并提出政策建议；第6章为结论，介绍研究结论、创新性、局限性与展望。 本书的适读对象为社会医学与卫生事业管理的研究生和学者，也可为卫生事业管理的人员提供政策参考。